8月の教材紹介は・・・

 こんにちは～

コぺルプラス北花田教室です～😄

今回の教材紹介６２は・・・

この【おきあがりこぼし】の玩具の

目的は、〝目と手の協応〟〝音を楽しむ〟〝行動と結果の認知〟になります。

〇目の前に玩具を提示し、先生が揺らして音を聴かせる。

その時に子どもが先生を見返したら笑顔で「きれいな音」等言葉をかける。

（音を楽しむ・共同注意）

〇

教材紹介 ６１

 こんにちは～

コぺルプラス北花田教室です～😍

今回の教材紹介６１は【まちがいさがし】です☺

上下や左右の絵1つひとつをじっくり見て何がちがうのか認識しないと

できない課題になります。

途中で「もう全部見つけた！全部〇した！」とまだ全部見つかっていないのに

諦めかける子や

こちら側が時間を決めると「待って!!まだあるかもしれへんから！」と

ギリギリまで探す子　

個性がでますねぇ～😁

どの子も全部見つけた時は、大喜びの姿を見せてくれます💕

教材紹介 ６０

 こんにちは～

コぺルプラス北花田教室です～😎

暑いですね・・・(;´Д｀)

7月から暑すぎて暑すぎて。。。

そろそろ暑さに耐えられなくなりそうです。。。😲😨😱

今回の教材紹介６０は・・・

【スナップボタン・マジックテープのつけ方】です°˖✧◝(⁰▿⁰)◜✧˖°

スナップボタン↓

マジックテープ↓

両方指先を使います。

スナップボタンの方は、両方のボタンをもって指先に力を入れないと

止まりません。

マジックテープの方は、写真のように片方をひっくり返さないと

輪っかにできません。(今後輪つなぎに応用できます°˖✧◝(⁰▿⁰)◜✧˖°)

月齢が低いと〝ひっくり返す〟ということが難しく、

空間認識がまだ育っていないので、輪っかではなく雫のような形になる

ことが見られます☝

7月のコミュトレは・・・

 こんにちは～

コぺルプラス北花田教室です～😁

7月末のコミュトレでは・・・

風鈴を作成しました🎐

みんな好きな絵を選んで

好きな色を選んで色塗りしたり、

好きな柄のシールを選んで貼ったりと

1人ひとり可愛らしい風鈴🎐を造っていました😍